一片赤诚，是故土的情怀，更是大山的呼唤；一份担当，是政协委员的荣誉，更是教育工作者的初心。

　　在江西修水县铁帽尖山脚、漫江河畔，有一位扎根乡村教育12载的“点灯人”——九江市政协委员、修水县漫江乡中小学党支部书记、校长慎魁元。这位1989年出生的青年教师，2013年怀揣“知识改变命运”的信念，从内蒙古师范大学双学位毕业后回到家乡成为一名特岗教师。从最初只有3名教师、120名学生的“袖珍小学”，到如今设施完善的九年一贯制学校，他用爱与坚守回应故土召唤，用履职与担当诠释双重使命，让青春在乡村教育沃土上绽放别样光彩。

　　以校为家，为乡村教育守梦

　　“我是大山的孩子，知识改变了我的命运，我希望尽我所能，让山村的孩子也能感受知识和科技的力量。”慎魁元常说的这句话，饱含他对乡村教育的深情。

　　从教以来，他的家访足迹遍布深山沟壑，累计行程超两万里，走访学生800余户。2023年调任漫江乡中小学校长后，面对全校560名学生中75%是留守儿童的现状，他设立了校长信箱，还将办公室改成“师生谈心室”，摆上糖果茶水，让孩子们敢推门、愿说话。九年级学生小红曾因被同伴孤立陷入阴霾，他通过班级活动为孩子们搭建沟通桥梁，还促成小红与伙伴们家访小聚，最终化解心结。对一名孤儿学生，他更是坚守帮扶12年，不仅单独授课、教用电脑，还牵头修缮住房、改善生活，用陪伴温暖孩子的成长路。

　　在师资培养上，他创新推行“代理校长”制度，让特岗教师轮流参与学校管理，每晚组织教学研讨，至今已培养出6名村级小学校长，形成“以点带面”的教师发展生态。硬件升级上，他牵头推进的新食堂和师生宿舍即将投入使用，后续还计划修建新运动场，如今的校园彻底告别了当年的困境。

　　以爱为桥，为人民政协履职

　　“成为政协委员，不是荣誉的终点，而是责任的起点。”作为“中国十大最美教师”，慎魁元始终聚焦乡村教育痛点发声。

　　乡村孩子“科技只在屏幕上”的现状，让他牵肠挂肚。没有条件就创造条件。他曾自费购买显微镜，带领学生在田野开辟科普基地，观察庄稼生长周期；还用翻新教具点燃孩子们的好奇心。2022年，他提交了《关于推进农村中小学科技场馆建设的建议》，被列为九江市政协重点督办提案。此后，他奔走对接资源，在各级部门的支持下，2023年9月建成全国首座乡村小学AI未来科技馆。这座300多平方米的场馆设有未来美术、科学、天文等6大展区，VR虚拟现实、AI语音作画等技术让孩子们眼界大开。“戴上眼镜就能‘走进’北京中轴线，太神奇了！”学生小琪的惊叹，正是对他履职成效的最好印证。如今，这座科技馆不仅服务本校，更向全县12万余名孩子开放，成为城乡教育均衡的“科技桥梁”。

　　他牵头链接公益力量，为困境学生打造8间“温馨小屋”，配齐床、书桌等生活学习用品，更牵线社会帮扶送去山羊、耕种机，助力家庭稳定增收；2024年暑假起，通过修水县博爱教育互助协会推出教师“支持计划”，由校友公益组织全款资助教师赴广州名校取经，让乡村教师拓宽视野。他创新的“123N”课程体系全面落地：思政课厚植家国情怀，两项体育技能强健体魄，三个艺术特长滋养心灵，N个好习惯受益终身。劳动教育基地里，孩子们采摘自种蔬菜；趣味运动会上，投壶、落叶拼画等特色活动精彩纷呈，“要让大山的孩子向着更广阔的世界生长”。

　　以心传心，为乡村振兴接力

　　“教育的本质是成人之美，乡村振兴需要教育奠基。”慎魁元的坚守，不仅点亮了孩子的梦想，更凝聚起乡村教育的力量。

　　“慎校长比我还了解学生，孩子的性格和家庭情况怎么样，他都记得清清楚楚。”六年级班主任瞿老师坦言，正是这份热忱让他通过“归雁计划”回到乡村任教。副校长朱平华也由衷赞叹：“他既懂教学又善管理，生活上关心我们，为年轻教师树立了榜样。”谁能想到，这位如今的教育带头人，也曾有过孤独无助的时刻——初任校长时，学校曾只剩他一名教师面对百余名学生，是政策支持和教育情怀让他咬牙坚持。

　　12年来，他见证着乡村教育的蝶变，而他自己，也从青涩的特岗教师成长为集“全国向上向善好青年”“江西省师德标兵”等荣誉于一身的教育先锋。

　　从三尺讲台到政协会场，从家访山路到建言通道，慎魁元用脚步丈量民情，用爱心浇灌希望，用责任书写担当。“大山呼唤我回来，我便用一生回应。”他说，作为政协委员，将继续为乡村教育鼓与呼；作为教育工作者，会坚守讲台直至白发苍苍。“让每个山里的孩子都能闪闪发亮”，这声对大山的深情回应，正是一名基层政协委员最动人的履职宣言。

　　（作者单位：江西省九江市政协）