“希望你们把读万卷书与行万里路结合起来，深刻认识世界发展大势，深入了解祖国的历史文化和现实国情，厚植家国情怀，锤炼过硬本领，在日成长为可堪大任的栋梁之才，为建设美好香港、实现民族复兴积极贡献力量。”国家主席习近平在给香港培侨中学全体学生的回信中对港澳青年寄予亲切勉励和殷切期望。

　　助港澳青年融入国家发展大局多年来一直是面向港澳青少年群体的一项重要工作。据统计，自2023年2月香港澳门与内地全面恢复通关以来，参与“港澳青年看祖国”主题交流活动已达16.5万人次，交流足迹覆盖内地所有省份。对加强港澳与内地两地青少年交流，引领港澳青少年深刻认识国家和世界发展大势，增强民族自豪感和主人翁意识起到了巨大的作用。

　　2023年7月，全国政协委员、南华集团控股有限公司执行副主席吴旭洋，也先后带领两批近200人的香港青年群体到辽宁沈阳、大连、丹东等地开展辽港青少年夏令营活动，活动取得了良好的成效和舆论反响。在组织活动的同时，他也在思考如何更好地安排今后的活动内容。

　　他通过调研发现，目前开展“港澳青年看祖国”活动中普遍存在三个现象：一是活动时间较短，模式以旅游观光形式为主，难免走马观花；二是港澳青年与内地青年、长辈沟通交流活动时间较少，难以建立起朋辈群体关系；三是活动成本费用较高，学生安全管理压力较大。

　　为更好提升“港澳青年看祖国”活动的品质和效果，今年全国“两会”期间，他通过提案建议，以寄宿家庭模式开展“港澳青年看祖国”活动。

　　“寄宿家庭在我国内地尚属新鲜事物，普及程度和公众认知度并不是很高；但在欧美等国家，寄宿是一种非常成熟且普遍的住宿交流模式。在香港，也有很多来自内地的学生选择到香港的寄宿家庭寄宿，香港学生对寄宿家庭的认知和接受度较高，以寄宿家庭模式开展‘港澳青年看祖国’活动具备可行性。”他认为，港澳青年以寄宿家庭模式开展“港澳青年看祖国”活动，相较原有入住宾馆酒店的模式有如下优势：其一，寄宿家庭可提供完备的住宿和饮食，并且在安全方面更有保障，活动时长可延长至1—3个月，能帮助学生更深入地了解和适应内地生活；其二，港澳学生有大量时间可与寄宿家庭学生建立起更为深厚的友谊，可为港澳学生今后到内地就学、就业创造便利条件；其三，可大幅降低活动成本，促进更多港澳学生参与到活动中来。

　　他建议：一、试点开展以寄宿内地家庭模式开展“港澳青年看祖国”活动，可先行选取大湾区城市，特别是高铁沿线地区城市试点开展此项工作，试点成功后逐步扩大至内地大中城市；二、研究设计寄宿家庭活动内容手册，针对不同年龄群体、不同地区的城市特色，设计活动指引，包括微信支付宝的使用、旅游景点的观光、日常交流话题、日常娱乐游戏等内容；三、组织多形式的宣传推广工作，鼓励参加活动的学生，以视频等方式记录在寄宿家庭中的生活和各项活动，并发布至个人社交和自媒体平台，此外，央视等官方媒体可制作专题特别节目，展现国家对香港青少年的关心与重视，增强活动的宣传力度。

　　本刊记者 廖九阳